儿童手工 Handwork
1、 构图:根据要设计的主题确定画的内容，如三人一起看书，就勾勒出基本图形。(图一)
2、 完成内容全稿：把草稿的几何图形相互连接，组成图画;然后添加一些图形丰富的内容。(图二)
3、 把单线改成复线：根据单线位置，在不走样的基础上改成复线。(图三)
4、 进行剪刻：根据所改的复线，确定阴刻还是阳刻，在选择刻刀和剪刀把作品完成。(图四、图五)
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2、 完成内容全稿：把草稿的几何图形相互连接，组成图画;然后添加一些图形丰富的内容。(图二)
3、 把单线改成复线：根据单线位置，在不走样的基础上改成复线。(图三)
4、 进行剪刻：根据所改的复线，确定阴刻还是阳刻，在选择刻刀和剪刀把作品完成。(图四、图五)
1、 构图:根据要设计的主题确定画的内容，如三人一起看书，就勾勒出基本图形。(图一)
2、 完成内容全稿：把草稿的几何图形相互连接，组成图画;然后添加一些图形丰富的内容。(图二)
3、 把单线改成复线：根据单线位置，在不走样的基础上改成复线。(图三)
4、 进行剪刻：根据所改的复线，确定阴刻还是阳刻，在选择刻刀和剪刀把作品完成。(图四、图五)
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