黑板报 Blackboard newspaper
在一次上时间管理的课上, 教授在桌上放了一个装水的罐子然後又从桌子下面拿出一个大约拳头大小正好可? H从罐口放进罐子的鹅卵石当教授把石块放完後问他的学生道:"你们说这罐子是不是满的"是"所 有的学生异口同声地回答说。
"真的吗?"教授笑着问 然後再从桌底下拿出一袋碎石子把碎石子从罐口倒下去摇一摇再加一些於是再问他班上的学生:"你们说 这罐子现在是不是满的这回他的学生不敢答得太快。
最後,班上有位学生怯生生地细声答道: "也许没有满"很好!"教授说完後, 又从桌下拿出一袋沙子然後把沙子慢慢倒进罐子, 倒完後再问班上的学生"现在你们告诉我这个罐子是满的呢 还是没满"没有满"全班同学这下学乖了 大家都很有信心的回答说。
"好极了!"教授再一次称赞这些孺子可教也的学生们。
在一次上时间管理的课上, 教授在桌上放了一个装水的罐子然後又从桌子下面拿出一个大约拳头大小正好可? H从罐口放进罐子的鹅卵石当教授把石块放完後问他的学生道:"你们说这罐子是不是满的"是"所 有的学生异口同声地回答说。
"真的吗?"教授笑着问 然後再从桌底下拿出一袋碎石子把碎石子从罐口倒下去摇一摇再加一些於是再问他班上的学生:"你们说 这罐子现在是不是满的这回他的学生不敢答得太快。
最後,班上有位学生怯生生地细声答道: "也许没有满"很好!"教授说完後, 又从桌下拿出一袋沙子然後把沙子慢慢倒进罐子, 倒完後再问班上的学生"现在你们告诉我这个罐子是满的呢 还是没满"没有满"全班同学这下学乖了 大家都很有信心的回答说。
"好极了!"教授再一次称赞这些孺子可教也的学生们。
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在一次上时间管理的课上, 教授在桌上放了一个装水的罐子然後又从桌子下面拿出一个大约拳头大小正好可? H从罐口放进罐子的鹅卵石当教授把石块放完後问他的学生道:"你们说这罐子是不是满的"是"所 有的学生异口同声地回答说。
"真的吗?"教授笑着问 然後再从桌底下拿出一袋碎石子把碎石子从罐口倒下去摇一摇再加一些於是再问他班上的学生:"你们说 这罐子现在是不是满的这回他的学生不敢答得太快。
最後,班上有位学生怯生生地细声答道: "也许没有满"很好!"教授说完後, 又从桌下拿出一袋沙子然後把沙子慢慢倒进罐子, 倒完後再问班上的学生"现在你们告诉我这个罐子是满的呢 还是没满"没有满"全班同学这下学乖了 大家都很有信心的回答说。
"好极了!"教授再一次称赞这些孺子可教也的学生们。
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