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尊师重教黑板报内容:教师节的演变过程

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  教师节的演变过程

  “6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

  “8.27”教师节。1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

  “5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一”国际劳动节合并一起。

  “9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

  ·老师—最广泛流行的敬称

  ·先生—最历史悠长的尊称

  ·灵魂工程师—最富哲理

  ·园丁—最质朴无华的褒称

  ·慈母—最真情感人的爱称

  ·春蚕—最纯挚的称谓

  ·蜡烛—最温馨动人的称谓

  ·孺子牛—最具中国特色

  ·春雨—最生动形象的默称

  ·人梯—最高评价的专称

  教师节的演变过程

  “6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

  “8.27”教师节。1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

  “5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一”国际劳动节合并一起。

  “9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

  ·老师—最广泛流行的敬称

  ·先生—最历史悠长的尊称

  ·灵魂工程师—最富哲理

  ·园丁—最质朴无华的褒称

  ·慈母—最真情感人的爱称

  ·春蚕—最纯挚的称谓

  ·蜡烛—最温馨动人的称谓

  ·孺子牛—最具中国特色

  ·春雨—最生动形象的默称

  ·人梯—最高评价的专称

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  教师节的演变过程

  “6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

  “8.27”教师节。1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

  “5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一”国际劳动节合并一起。

  “9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

  ·老师—最广泛流行的敬称

  ·先生—最历史悠长的尊称

  ·灵魂工程师—最富哲理

  ·园丁—最质朴无华的褒称

  ·慈母—最真情感人的爱称

  ·春蚕—最纯挚的称谓

  ·蜡烛—最温馨动人的称谓

  ·孺子牛—最具中国特色

  ·春雨—最生动形象的默称

  ·人梯—最高评价的专称

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