“童话中魔法的城堡，有梦幻的味道。。。”手机里循环播放着这首歌，我也由不得唱了起来。

　　望着窗外深蓝的天空，我沉思起来，皎洁的月光正洒在我的脸庞。忽然，脑海中闪出这首歌的歌词，让我也有了写词的冲动。

　　可以说我还是比较爱文字的。我爱张爱玲的文字，泰戈尔的诗集，我更爱夏七夕的小说。才刚开始动笔不久，耳畔传来妈妈的声音：“快睡吧!不然明天上课该犯困了。”我合上词本，小心翼翼地放入书包里。进入了甜蜜的梦乡。那神奇的魔法城堡也出现在我的梦里。

　　第二天思品课，老师给我们放音乐。以往我都会跟唱，可那天嗓子不舒服，于是，我静静的听着。突然想起没写完的词，正好有时间，我就拿出本子来接着写。不一会儿，听见同学们的声音：“老师，放魔法城堡!”这句话一直有人反复在说。条件反射的我，在听到的第一时间就抬起了头。但我并没开口说话，又埋下头去写词，可却压抑不住内心的激动。

　　那熟悉的声音终究还是在我耳畔响起了。我时不时抬头看下那播放着的我爱的那个MV，可手中的笔却未停。

　　在我不知不觉中，眼泪落了下来。当时真不知为何会落泪。正巧被身旁的同学瞧见了。她关切地问我怎么了，我实在不知如何回应，反而哭的更厉害了。同桌以为我伤心，也同样用关切的语气安慰我，还问我要不要停止播的那首歌。我说不要，但泪一直在不停地流。

　　那眼泪是因你们而流，我亲爱的同学，谢谢你们，让我感动。

　　这幅水彩画作品画面优美，构图简洁，充满孩子们的奇思妙想，非常适合宝宝学学习!

　　“童话中魔法的城堡，有梦幻的味道。。。”手机里循环播放着这首歌，我也由不得唱了起来。

　　望着窗外深蓝的天空，我沉思起来，皎洁的月光正洒在我的脸庞。忽然，脑海中闪出这首歌的歌词，让我也有了写词的冲动。

　　可以说我还是比较爱文字的。我爱张爱玲的文字，泰戈尔的诗集，我更爱夏七夕的小说。才刚开始动笔不久，耳畔传来妈妈的声音：“快睡吧!不然明天上课该犯困了。”我合上词本，小心翼翼地放入书包里。进入了甜蜜的梦乡。那神奇的魔法城堡也出现在我的梦里。

　　第二天思品课，老师给我们放音乐。以往我都会跟唱，可那天嗓子不舒服，于是，我静静的听着。突然想起没写完的词，正好有时间，我就拿出本子来接着写。不一会儿，听见同学们的声音：“老师，放魔法城堡!”这句话一直有人反复在说。条件反射的我，在听到的第一时间就抬起了头。但我并没开口说话，又埋下头去写词，可却压抑不住内心的激动。

　　那熟悉的声音终究还是在我耳畔响起了。我时不时抬头看下那播放着的我爱的那个MV，可手中的笔却未停。

　　在我不知不觉中，眼泪落了下来。当时真不知为何会落泪。正巧被身旁的同学瞧见了。她关切地问我怎么了，我实在不知如何回应，反而哭的更厉害了。同桌以为我伤心，也同样用关切的语气安慰我，还问我要不要停止播的那首歌。我说不要，但泪一直在不停地流。

　　那眼泪是因你们而流，我亲爱的同学，谢谢你们，让我感动。

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　　“童话中魔法的城堡，有梦幻的味道。。。”手机里循环播放着这首歌，我也由不得唱了起来。

　　望着窗外深蓝的天空，我沉思起来，皎洁的月光正洒在我的脸庞。忽然，脑海中闪出这首歌的歌词，让我也有了写词的冲动。

　　可以说我还是比较爱文字的。我爱张爱玲的文字，泰戈尔的诗集，我更爱夏七夕的小说。才刚开始动笔不久，耳畔传来妈妈的声音：“快睡吧!不然明天上课该犯困了。”我合上词本，小心翼翼地放入书包里。进入了甜蜜的梦乡。那神奇的魔法城堡也出现在我的梦里。

　　第二天思品课，老师给我们放音乐。以往我都会跟唱，可那天嗓子不舒服，于是，我静静的听着。突然想起没写完的词，正好有时间，我就拿出本子来接着写。不一会儿，听见同学们的声音：“老师，放魔法城堡!”这句话一直有人反复在说。条件反射的我，在听到的第一时间就抬起了头。但我并没开口说话，又埋下头去写词，可却压抑不住内心的激动。

　　那熟悉的声音终究还是在我耳畔响起了。我时不时抬头看下那播放着的我爱的那个MV，可手中的笔却未停。

　　在我不知不觉中，眼泪落了下来。当时真不知为何会落泪。正巧被身旁的同学瞧见了。她关切地问我怎么了，我实在不知如何回应，反而哭的更厉害了。同桌以为我伤心，也同样用关切的语气安慰我，还问我要不要停止播的那首歌。我说不要，但泪一直在不停地流。

　　那眼泪是因你们而流，我亲爱的同学，谢谢你们，让我感动。

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