手抄报 Hand copy
到六一的时候，我们总是发愁不知道为小孩子做些什么才比较有意义，不过大家看在如何过好儿童节的问题上，更多的似乎都是家长来“买”、来“给”、来“安排”，却恰恰忽略了儿童节的主角——孩子!而孩子们希望怎么过个快乐的儿童节呢?让他们作主吧。下面就让我们一起来欣赏一下儿童节手抄报吧。
儿童节手抄报内容——我在成长
我对我的小手说：“我在成长。以前，我只会咬你;现在，我会用你写字、画画、剪纸，你成了我最好的朋友!”
我对小金鱼说：“我在成长。以前，我总是不小心把你捏死;现在，我可以给你喂食了。”
我对台灯说：“我在成长。以前，我只会在灯下玩;现在，我会在灯下写字、画画。”
我对爸妈说：“我在成长。以前，都是你们为我干活;现在，我可以帮你们啦。”
我在成长，以后我一定会成长得更高、更强!
到六一的时候，我们总是发愁不知道为小孩子做些什么才比较有意义，不过大家看在如何过好儿童节的问题上，更多的似乎都是家长来“买”、来“给”、来“安排”，却恰恰忽略了儿童节的主角——孩子!而孩子们希望怎么过个快乐的儿童节呢?让他们作主吧。下面就让我们一起来欣赏一下儿童节手抄报吧。
儿童节手抄报内容——我在成长
我对我的小手说：“我在成长。以前，我只会咬你;现在，我会用你写字、画画、剪纸，你成了我最好的朋友!”
我对小金鱼说：“我在成长。以前，我总是不小心把你捏死;现在，我可以给你喂食了。”
我对台灯说：“我在成长。以前，我只会在灯下玩;现在，我会在灯下写字、画画。”
我对爸妈说：“我在成长。以前，都是你们为我干活;现在，我可以帮你们啦。”
我在成长，以后我一定会成长得更高、更强!
y到六一的时候，我们总是发愁不知道为小孩子做些什么才比较有意义，不过大家看在如何过好儿童节的问题上，更多的似乎都是家长来“买”、来“给”、来“安排”，却恰恰忽略了儿童节的主角——孩子!而孩子们希望怎么过个快乐的儿童节呢?让他们作主吧。下面就让我们一起来欣赏一下儿童节手抄报吧。
儿童节手抄报内容——我在成长
我对我的小手说：“我在成长。以前，我只会咬你;现在，我会用你写字、画画、剪纸，你成了我最好的朋友!”
我对小金鱼说：“我在成长。以前，我总是不小心把你捏死;现在，我可以给你喂食了。”
我对台灯说：“我在成长。以前，我只会在灯下玩;现在，我会在灯下写字、画画。”
我对爸妈说：“我在成长。以前，都是你们为我干活;现在，我可以帮你们啦。”
我在成长，以后我一定会成长得更高、更强!
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