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教师节手抄报:教师的其他称谓

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  教书匠——最通俗、范围最广的称呼;

  先生——最历史悠久的尊称;

  夫子——最古老的尊称;

  教员——港台等地区最流行的称呼;

  园丁——最质朴无华的褒称;

  蜡烛——最温馨动人的称谓;

  慈母——最真情感人的爱称;

  春蚕——最纯挚的称谓;

  春雨——最生动形象的默称;

  人梯——最高评价的专称;

  孺子牛——最具中国特色的喻称;

  教练——是指导、训练和督导他人,试图完成某种使命或任务的人;

  人类灵魂工程师——最富哲理的称谓(作为教师应该以爱心和知识触摸、改变人的内心)。

教师节手抄报:教师的职业特点

   这幅教师节手抄报排版布局灵活,绘画精美,内容丰富,书写工整,具有很强的可读性和欣赏性!

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  教书匠——最通俗、范围最广的称呼;

  先生——最历史悠久的尊称;

  夫子——最古老的尊称;

  教员——港台等地区最流行的称呼;

  园丁——最质朴无华的褒称;

  蜡烛——最温馨动人的称谓;

  慈母——最真情感人的爱称;

  春蚕——最纯挚的称谓;

  春雨——最生动形象的默称;

  人梯——最高评价的专称;

  孺子牛——最具中国特色的喻称;

  教练——是指导、训练和督导他人,试图完成某种使命或任务的人;

  人类灵魂工程师——最富哲理的称谓(作为教师应该以爱心和知识触摸、改变人的内心)。

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  夫子——最古老的尊称;

  教员——港台等地区最流行的称呼;

  园丁——最质朴无华的褒称;

  蜡烛——最温馨动人的称谓;

  慈母——最真情感人的爱称;

  春蚕——最纯挚的称谓;

  春雨——最生动形象的默称;

  人梯——最高评价的专称;

  孺子牛——最具中国特色的喻称;

  教练——是指导、训练和督导他人,试图完成某种使命或任务的人;

  人类灵魂工程师——最富哲理的称谓(作为教师应该以爱心和知识触摸、改变人的内心)。

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